产品简介：
1、箱体架构：
箱体含 0-100KHz 函数信号源（做实验用低频信号源）。
带短路?；さ闹绷魑妊沟缭?+12V ， -12V ， +5V ， -5V 。
可安放三块实验?？榈目占浼捌洳蹇?, 给**实验留空间，以便开发新?？?、构成小系统。
实验箱体配有宽带检波器，具有扫频和脉冲频标设置功能，不用配置扫频仪可做扫频实验。
波形变换器：可做函数发生器实验（三角波变换为正弦波）。
音频功率放大器：供语音或音乐播放，增强*线发、收实验效果，增加实验的趣味性。
2、?？榛氖笛榈缏罚魇笛槟？樽髁嗣飨员晔?，并可积木化叠放，便于实验室管理。?？檎嬗≈葡呗吠疾沧翱傻髟?、测试点、信号输入输出插座。信号走向清晰，便于教学。模块反面是元件安装面，采用表面贴装，覆盖透明?；び谢Ａ?。既便于学员认识元件实物又可免于意外损坏。
六块基本实验?？榭勺鲆韵率甯龌∈笛椋?/span>
实验内容：
单调谐回路谐振放大器；
电容耦合回路相位鉴频器；
双调谐回路谐振放大器；
集成电路组成的频率调制器；
高频谐振功率放大器；
集成电路组成的频率解调器 
电容三点式LC振荡器；
三角波-正弦波变换器；
石英晶体振荡器；
混频与变频（二管混频、三管混频）；
振幅解调器；
AM（调幅）信号的*线发送与接收 
振幅调制器；
FM（调频）信号的*线发送与接收 
变容二管调频器；
根据用户**要求制作的其他实验模块。
选购实验?？椋ㄉ杓菩院?*实验）： 
《滤波器的设计》、《频率合成器、高频信号发生器（ 30MHz-45MHz ）》、《自主开发用面包板》可开发设计性、**性实验。也可为用户定制?？?。
采用高频电缆线、高频插头座连接，克服分布参数影响，实验结果**性好。
《实验系统》注重实验效果、注重频域分析，*须扫频仪，配用多功能信号源作扫频信号 , 使学员加深理解扫频法分析幅频特性的原理，实验效果显著。解决了频率特性曲线测试的难点，如单调谐高频放大器和双调谐高频放大器单峰/双峰幅频特性的分析， 鉴频器幅频特性 (S 曲线 ) 的测试等。在高频功率调谐放大器单元设置了输出电流测试点，解决了过压输入时电流的凹陷失真现象的测试。

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